Vendo Vozes

Muito triste a notícia de que, por mais de 20 anos, crianças surdas foram abusadas por um sacerdote da igreja católica em uma escola para surdos e deficientes auditivos nos EUA. Somente agora, trinta anos mais tarde, a notícia chega a público, e o pior, os fatos já eram conhecidos pelo Vaticano, que nunca puniu o abusador das crianças. Como educadores, temos que cuidar também da educação sexual e afetiva de todas as crianças, sejam surdas ou não, e ensiná-las a denunciar qualquer tipo de agressão! Segue a notíca: Vaticano encobriu os abusos sexuais contra crianças surdas nos EUA Da France Presse O Papa Bento XVI teria acobertado os abusos sexuais de um padre americano acusado de ter molestado cerca de 200 crianças surdas que frequentavam uma escola de Wisconsin (norte dos Estados Unidos), segundo documentos obtidos pelo The New York Times. Os documentos, mantidos em sigilo durante muitos anos, revelam um...

Gente, estou muito contente com esta notícia. O Pedro foi meu aluno na primeira edição do curso de extensão "Introdução ao Ensino de LP para Surdos", na UNISINOS!!!! Parabéns, querido!!! Você merece! Contribuindo para um mundo igualitário Bolsista, do PPG em Educação, é premiado com artigo sobre as diferenças de gênero e sexualidade Tamanho da Letra Texto: Paloma Rühee Imagens: Divulgação Com um artigo direcionado a todos os professores e a todas as professoras que se veem agindo sob práticas de silenciamento das diferenças, em destaque as de gênero e sexualidade, foi que Pedro Henrique Witchs, venceu, na categoria Estudante de Graduação, o Prêmio Construindo Igualdade de Gênero 2009, promovido pelo governo federal. O aluno, que cursa Ciências Biológicas e é bolsista da professora Maura Corcini Lopes, no Programa de Pós-Graduação (PPG) em Educação da Unisinos, concorreu com outros 271 trabalhos na sua categoria. A premiação, que está na sua 5ª edição, acontece por meio de u...

Curso de Capacitação para Cirurgiões-Dentistas e Pessoal Auxiliar no Atendimento Odontológico ao Paciente com Deficiência e Necessidades Especiais - 11ª EDIÇÃO EM 2010 Está previsto para início em maio de 2009 a 10ª edição do Curso de Capacitação para Cirurgiões-Dentistas e Pessoal Auxiliar no Atendimento Odontológico ao Paciente com Deficiência e Necessidades Especiais. O curso é promovido pela Secretaria de Estado da Justiça e Desenvolvimento Social, através da Fundação de Articulação e Desenvolvimento das Políticas Públicas para Pessoas Portadoras de Deficiência e Altas Habilidades do Rio Grande do Sul (FADERS), em parceria com a Secretaria de Estado da Saúde, por meio da Escola de Saúde Pública e da Seção de Saúde Bucal (DAS/SES). Serão disponibilizadas 16 vagas para Cirurgiões-Dentistas e 08 vagas para Pessoal Auxiliar (THD, ACD, auxiliares de enfermagem) vinculados à rede pública de serviços de saúde objetivando capacitar à equipe de saúde bucal para o atendimento odontológico a...

Olá pessoal, abaixo repasso informações sobre curso de Tradutor/ Intérprete de LIBRAS que se iniciará na ULBRA/ RS em breve! Curso de Tradutor/Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - Libras – 3ª Edição O curso para formação de Tradutores/Intérpretes de Libras (Língua Brasileira de Sinais) ocorrerá na ULBRA Canoas e será uma oportunidade para pessoas fluentes em Libras obterem esta formação e ingressar no mercado de trabalho. Pessoas que já atuam como intérpretes, mas que ainda não tem uma formação específica também poderão se beneficiar por adquirirem conhecimento sólido que o trabalho como intermediador cultural exige. Inscrições Podem ser feitas através do e-mail viniciusmartinsf@gmail.com ou pelo telefone 3477.9190 (com Carla) Período de inscrição para entrevista de ingresso (para agendar a 3ª Edição da entrevista) De 01 a 30 de Março de 2010. Data de realização da entrevista de ingresso No mesmo período de inscrição. Valor total R$ 2.040,00 reais, podendo ser parcelado: 1 + ...

Olá Pessoal Agradeço à Laura que me repassou essa informação tão importante! O projeto Caminhos da Diversidade Inclusiva do Unilasalle visa preparar profissionais para atender pessoas com necessidades especiais através de cursos de Extensão pensados em 6 Módulos: 1º Módulo * LIBRAS – Níveis I, II e III Início previsto para abril de 2010 Objetivo: Aquisição da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Público alvo: pessoas surdas e ouvintes, com o Ensino Médio completo. Duração: 60h por módulo 2º Módulo * Instrutor de LIBRAS – 2ª Edição Início previsto para agosto de 2010 Objetivo: Preparar profissionais surdos e ouvintes para ministrar aulas de LIBRAS. Público Alvo: pessoas surdas e ouvintes, com fluência em LIBRAS e com o Ensino Médio completo. Duração: 200h 3º Módulo * Preparação para Tradutor/ Intérprete de LIBRAS – 5ª edição Início previsto para agosto de 2010 Objetivo: Preparar profissionais ouvintes para serem intérpretes de pessoas surdas. Público Alvo: Pessoas ouvintes, com fluê...

Curso de fotografia para surdos no MAM da Redação em 25/02/10 A partir de março acontece um curso de fotografia para surdos no MAM, Museu de Arte Moderna de São Paulo. Para facilitar a comunicação dos surdos, haverá um educador surdo e um intérprete de Libras. Leonardo Castilho, educador do MAM, é quem dá o recado: Sobre o curso: Foco em Libras com professoras as Karina Bacci e Maíra Soares, horários: terças, das 13h às 16h, início dia 16 de março. Inscrições: • Pessoalmente no MAM-SP, a partir das 14h. • Pelo telefone: (11) 5085-1314, com Débora a partir das 14h00, ou deixando um recado na caixa postal do Igual Diferente no período da manhã. • Pelo e-mail: igualdiferente@mam.org .br Notícia disponibilizada pelo site: http://catracalivre.folha.uol.com.br/2010/02/curso-de-fotografia-para-surdos-no-mam/comment-page-1/#comment-23257

CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO GÊNEROS DE TEXTOS NO DIA-A-DIA DO ENSINO FUNDAMENTAL - EAD O curso propõe-se a apresentar e discutir o trabalho com gêneros textuais e sequências didáticas em sala de aula de língua materna, sob uma perspectiva interacional sociodiscursiva. Tem como meta a produção e implementação de material didático pelos e para os professores participantes, para que estes possam responder às exigências da prática docente estabelecidas pelo seu contexto de atuação. O curso será realizado na modalidade a distância através da plataforma Moodle. Modalidade: A distância Local: Plataforma Moodle Realização: de 4/5/2010 a 13/7/2010 Horário: Chats: 12/05; 26/05; 09/06; 23/06; 07/07 Quartas-feiras, das 20h às 21h Carga Horária: 40 horas • CONFIRA A PROGRAMAÇÃO • INSCREVA-SE ATÉ 1º DE MAIO Para mais informações, acesse www.unisinos.br/educacaocontinuada ou ligue para: Comunicação - (51) 3590 8131 I...

Olá pessoal Estão abertas as inscrições para o 5th Deaf Academics and Researchers Conference 2010 - A Inclusão dos Surdos na Universidade. O evento acontecerá entre os dias 21 e 24 de novembro de 2010 em Florianópolis, SC. Em 2002, foi criado o evento “DEAF ACADEMICS” nos Estados Unidos, sua primeira edição foi na cidade de Austin, estado de Texas. Seu foco principal é pelo reconhecimento dos surdos acadêmicos perante a sociedade, promovendo a interação entre surdos na carreira acadêmica ou pesquisadores. No histórico desse evento aconteceram muitas coisas importantes para as comunidades surdas que correspondem a estabelecer colaborações e divulgar novas pesquisas. O evento já foi realizado em quatro conferências internacionais: Austin, Texas, Estados Unidos em 2002, Washington, DC Estados Unidos em 2004, Estocolmo, Suécia em 2006 e Dublin, Irlanda em 2008. Pelo papel relevante que a partir do Curso Letras/Libras, tornaram referência o Brasil e a UFSC, foi ela escolhida como sede da pr...

Olá pessoal Comunico que estão abertas as inscrições para a segunda edição do curso de extensão "Gêneros de texto no dia-a-dia do ensino fundamental" oferecido pela Unisinos Virtual. Ele é totalmente a distância, e ocorre através da Plataforma Moodle.Quem quiser participar precisa estar disponível nas datas e nos horários dos encontros on-line já pré-determinados: Chats: 12/05; 26/05; 09/06; 23/06; 07/07Quartas-feiras, das 20h às 21h. O curso começa dia 04/05 e vai até 13/07, com total de 40h. É uma ótima oportunidade para quem precisa se atualizar na área de ensino de língua materna, ou quer conhecer um pouco mais sobre o trabalho com gêneros de texto, desenvolvendo suas próprias sequências didáticas. Objetivos: Oferecer aos participantes subsídios para qualificar a atividade profissional em aulas de língua materna, apresentando conceitos contemporâneos neste âmbito, com base em estudos da Lingüística Aplicada, auxiliando-os a atuar com maior segurança e qualidade no desenv...

Olá pessoal É com grande prazer que apresentamos hoje uma entrevista exclusiva do Blog Vendo Vozes com a educadora Marinélia Soares, importante personagem da educação dos surdos no estado do Acre. Sobre a entrevistada Marinélia Soares é ouvinte, intérprete de LIBRAS e professora de surdos há cerca de oito anos, e vem desenvolvendo um importante trabalho educativo com a inclusão de alunos surdos nas escolas do ACRE. Atualmente trabalha na Sala de Apoio Pedagógico à Inclusão, no Núcleo de Apoio Pedagógico- CAS do ACRE e possui um blog muito interessante sobre o tema, intitulado “Trabalhando com surdos”, no qual troca experiências e materiais a respeito de educação de surdos. Olá Marinélia, é uma alegria para nós sua entrevista para o Blog Vendo Vozes. Como foi seu ingresso no mundo dos surdos? Marinélia: Através da minha mãe que trabalha com alunos surdos há 20 anos, dessa forma desde cedo tive contato com todos eles. Quando se iniciou o uso da LIBRAS, comecei a fazer o cursos junto com...

Olá pessoal Estão abertas as inscrições para a nova edição do curso de extensão "Introdução ao Ensino de Língua Portuguesa para Surdos" na modalidade a distância, através da plataforma Moodle. Nesta nova edição, algumas mudanças foram feitas, a partir de pedidos de alunos das edições de 2009. Entre elas, o aumento de carga horária do curso, que passou a ter 30h/aula para termos mais tempo de estudo e maior aprofundamento aos temas, que também sofreram alterações, e agora serão: • Educação de surdos: histórico e panorama brasileiro; • Cultura Surda e Língua de Sinais; • Escola Inclusiva, Escola Especial e Escola de surdos; • O que fala a legislação a respeito da Educação de Surdos? • O que é Língua Portuguesa para Surdos (LP/S); • Bilinguismo e aborgadem educativa bilíngue; • Literatura Surda e letramento Assim como nas edições anteriores, o curso será voltado para Professores de Língua Portuguesa e de Educação Infantil; acadêmicos e graduados dos cursos de Letras, Pedag...

Olá Pessoal Uma boa dica para aprender LIBRAS - o que sempre me perguntam, é procurar um professor particulaar, de preferência surdo e com formação de instrutor de LIBRAS. Você pode fazer aulas particulares individuais ou em grupo, e assim conseguir conciliar suas demais atividades às aulas de LIBRAS. O Blog Vendo Vozes abre esse espaço para aqueles instrutores que quiserem divulgar seu trabalho! Hoje, divulgamos o trabalho do professor Roger Prestes. Objetivo: Aprender a comunicação; Preparação para a provas práticas do concurso. Publico Alvo: Professores, Alunos, e demais interessados. Roger é surdo, professor do Ipesa/ ULBRA e estagiário da Estagiário da Secretaria Municipal de Educação de Canoas - Unidade Inclusão. Para contatá-lo: Email: rogerlprestes@hotmail.com e Prof.lineira@yahoo.com.br. Fone: 53-81230726

CURSOS DO INDEPIN PARA O PRIMEIRO SEMESTRE DE 2010 CULTURA VISUAL NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS (20h/a – 5 aulas) Quintas-Feiras / Noite Início – 04 de Março ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL NA EDUCAÇÃO DE SURDOS (20hs – 5 aulas) Terças-Feiras / Noite Início – 09 de Março CURSO DE LIBRAS PARA O CONTEXTO ESCOLAR (60h/a – 15 aulas) Sábados / Manhã Início – 20 de Março HORA DO CONTO PARA CRIANÇAS SURDAS (60h/a – 15 aulas) Sextas-Feiras / Noite Início – 12 de Março CAPACITAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PARA ALUNOS SURDOS (172h/a – 42 aulas) Segundas-Feiras e Quartas-Feiras / Noite Início – 08 de Março CAPACITAÇÃO EM METODOLOGIA DE ENSINO E LIBRAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE SURDOS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA (220h/a – 55 aulas) Terças-Feiras e Quintas-Feiras / Noite Início – 20 de Abril Para maiores informações e inscrições acesse o site www.indepin-edu.com.br ou entre em contato : contato@indepin-ed...

Olá pessoal! A querida Karin Strobel, que já concedeu entrevista a nosso blog, elaborou um interessante calendário em LIBRAS para 2010, em ppt. Para acessá-lo, clique aqui! Obrigada, Karin!

Olá pessoal Estou reencaminhando mais um video da novela Viver a Vida sobre um caso de surdez, dessa vez sobre uma menina surda que foi incluída na comunidade surda: aprendeu língua de sinais, entrou em uma escola especial e se desenvolveu muito bem a partir disso! A história: "Cláudia é mãe de Érika, que nasceu prematura e com problemas auditivos. Lutou muito para manter a filha estudando em escolas convencionais, mas o rendimento da menina sempre deixava a desejar. Um dia, resolveu conhecer o INES, Instituto Nacional de Educação de Surdos, e ficou maravilhada com a linguagem dos sinais. Érika passou então a estudar na escola, especialmente desenvolvida para proporcionar o desenvolvimento geral da pessoa surda, e hoje se prepara para o vestibular. Cláudia voltou a estudar e está cursando pedagogia, com o objetivo de se especializar na área voltada para surdos, e poder passar seu conhecimento a outras pessoas." (clique na imagem acima para assistir ao vídeo). Endereço da pági...

Olá queridos leitores do Blog Vendo Vozes, obrigada pela atenção, pelo carinho e pela interação! Desejo um ótimo e abençoado 2010 para todos nós, com muitos planos, projetos, muita luta e muito estudo, pois só assim poderemos olhar nosso mundo com mais discernimento, e atuar nele de maneira mais cidadã, não é mesmo? Deixo para vocês uma ótima receita para 2010. Tantas pessoas fazem rituais, promessas, tradições, mas essa receita é a mais infalível... Bjs Receita de ano novo Para você ganhar belíssimo Ano Novo cor do arco-íris, ou da cor da sua paz, Ano Novo sem comparação com todo o tempo já vivido (mal vivido talvez ou sem sentido) para você ganhar um ano não apenas pintado de novo, remendado às carreiras, mas novo nas sementinhas do vir-a-ser; novo até no coração das coisas menos percebidas (a começar pelo seu interior) novo, espontâneo, que de tão perfeito nem se nota, mas com ele se come, se passeia, se ama, se compreende, se trabalha, você não precisa beber champanha ou qualquer o...