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Edição da RBLA sobre educação de surdos

O novo número da Revista Brasileira de Linguística Aplicada traz importantes artigos na área do ensino de língua a surdos e processos de tradução e interpretação em línguas de sinais. Abaixo, reproduzimos o sumário dos artigos: A construção de imagens de si em epígrafes de teses de doutorado produzidas por surdos Ribeiro, Maria Clara Maciel de Araújo  Objetos de aprendizagem para o ensino de línguas: vídeos de curta-metragem e o ensino de Libras - Lebedeff, Tatiana Bolivar; Santos, Angela Nediane dos       Práticas sociais entre línguas em contato: os empréstimos linguísticos do português à Libras - Rodrigues, Isabel Cristina; Baalbaki, Angela Corrêa Ferreira      Ensino de línguas para alunos surdos no Brasil na interseção dos discursos - Piconi, Larissa Bassi  Aquisição de escrita por alunos surdos: a categoria aspectual como um exemplo do processo - Finau, Rossana Fraseologismo em língua de sinais e tradução: uma...

Notícias e artigos...

Olá pessoal Estas últimas semanas estão sendo bem cheias para mim, e tenho a impressão de que o tempo está voando! Por que o final do ano passa mais rápido do que o início?  Apesar de todas as tarefas, arrumei um tempinho para assistir à primeira temporada do seriado Switched at Birth , que eu tinha comentado aqui  e realmente gostei muito. Quero muito assistir à segunda temporada. Além do enredo da troca das filhas na maternidade, o tema da surdez é sempre recorrente, de uma maneira bem esclarecedora, mostrando os vários lados das questões, mas sempre valorizando a cultura surda. Ótimo! Recomendo de novo! Também quero divulgar a página de Publicações do INES . As revistas: Arqueiro, Espaço, Fórum e Anais dos eventos da instituição podem ser acessados neste link aqui. Lembrando que a promoção de 4° aniversário do Blog Vendo Vozes continua. Você já participou? Você pode enviar quantos comentários quiser, quanto mais comentários, mais chances de ganhar, pois será um sorteio....

Revistas e periódicos

Uma maneira muito rica de pesquisa e divulgação científica de estudos na área da Surdez, Educação e Língua de Sinais é através de revistas e periódicos acadêmicos, que relatam pesquisas desenvolvidas, divulgam resultados e métodos, inserindo os estudos surdos em um campo mais alto do conhecimento. Estas revistas também inserem no meio acadêmio discussões que antes não eram feitas, sobre oralização, ensino de línguas a surdos, e questionam como tantos conceitos e práticas educativas podem ser aplicadas à educação para surdos. Por isso, sugiro algumas revistas para serem lidas, pesquisadas e quem sabe para publicarmos nossas pesquisas e artigos. REVISTA VIRTUAL DE CULTURA SURDA E DIVERSIDADE - http://www.editora-arara-azul.com.br/revista/home.php REVISTA ENTRELINHAS (do curso de Letras da UNISINOS) - http://www.entrelinhas.unisinos.br/index.php?e=7&s=1 RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação - http://www.cinted.ufrgs.br/renote/ REVEL - Revista Virtual de Estudos da Linguagem ...