Vendo Vozes

Divulgando... CURSO BÁSICO DE LIBRAS I Objetivo: Proporcionar conhecimentos teóricos e experiências práticas para a superação das dificuldades no processo de interação lingüística e cultural entre pessoas surdas e ouvintes. Ministrantes: Professora Carolina Hessel Silveira (Libras), Professora Mª Cristina Pires Pereira (noções básicas de Lingüística de Língua de Sinais) e Professora Ângela Russo (como interagir com um intérprete de língua de sinais). Carga horária: 42 horas Vagas: 40 Datas: 13 encontros a partir de 26 de abril (Sábados)(A atividade só ocorrerá caso o número mínimo de inscritos pagantes seja preenchido) Horário: 9h às 12h Local: Centro Universitário Metodista IPA (Rua Dona Leonor, 340 - Bairro Rio Branco - Porto Alegre) Valor: R$ 150,00 (Este valor poderá ser pago em 3 x no cartão de crédito ou cheque no Setor Financeiro da Instituição, a partir do boleto gerado no ato da inscrição) Inscrições a partir do dia 03.04 CURSO BÁSICO DE LIBRAS II - Sábados Objetivo: Proporcio...

Este é o título da dissertação do mestrado em Educação do PPG da UFSC apresentado por Carolina Hessel Silveira, em 2006. A dissertação faz "uma análise crítica dos currículos existentes nessas escolas e busca as representações desses currículos pelos próprios professores surdos que trabalham com essa disciplina, englobando suas dificuldades, suas expectativas, a relação que vêem com a questão das identidades surdas e da cultura surda". De acordo com o resumo do trabalho, "A análise dos currículos da disciplina mostrou certa diversidade - em alguns há repetição de conteúdos de uma série para outra, em outros já se nota uma preocupação direta com questões de cultura surda e identidade, mas alguns deles abrangem conteúdos que não dizem respeito nem a LS, nem à cultura surda, mas ao disciplinamento dos surdos, em geral. Nas entrevistas, os professores se mostraram conscientes da importância do estudo da Língua de Sinais para a constituição da identidade surda, apesar de se s...

Divulgando os resultados das últimas enquetes do Blog: Enquete 1 – 10 votos Qual a melhor modalidade de ensino a alunos surdos? Inclusão em escola regular - 2 (20%) Escola especial para surdos - 7 (70%) Escola regular com classe especial - 0 (0%) Outro - 1 (10%) Enquete 2 – 25 votos O que deve ser ensinado primeiramente na alfabetização de alunos surdos? Escrita alfabética em Língua Portuguesa - 3 (12%) Escrita da Língua de Sinais - 8 (32%) As duas ao mesmo tempo - 13 (52%) Outro - 1 (4%) Através da enquete você pode manifestar a sua opinião, e nós podemos conhecer melhor nossos leitores. Por isso aproveite essa oportunidade e vote na enquete atual (localizada na coluna da esquerda do blog). Você acha que uma escola especial para surdos deve ter apenas professores surdos no corpo docente?? Ou apenas ouvintes? Manifeste sua opinião e vote na enquete!!! Abraços e boa semana!

O Núcleo de Apoio e Pesquisa a Pessoas com Necessidades Especiais da Escola Técnica está recebendo inscrições para a seleção ao curso profissional Tradutor Intérprete de Língua Brasileira de Sinais-Libras. A banca de seleção será realizada no dia 29 e a matrícula dos aprovados ocorrerá nos dias 2 e 3 de abril. O curso será desenvolvido no período de 5 de abril de 2008 a 23 de maio de 2009. Inscrições e mais informações pelos telefones 3308.5148 e 3308.5157 ou diretamente no local, Rua Ramiro Barcelos, 2777, sala 158, no horário das 9h30min às 12h e das 14h às 17h30min. Inscrições p/ Banca, Tel: 33 08 51 48 Banca de Seleção: 29/03/2008 Realização: 05/04/08 à 23/05/09 (CH 430h) INVESTIMENTO: Matrícula: R$ 300,00 Mais 12 parcelas de R$ 152,00 Horário das aulas: Sábados manhã e tarde 08:30hs as 16:30hs LOCAL: Esc. Técnica da UFRGS – Sala 158. Horário: das 9h30min às 12h e das 14h às 17h30min Coordenação: Ângela Vigolo

Olá pessoal! Fico feliz em poder contar com pessoas tão legais para melhorar cada vez mais o blog! Dessa vez a entrevistada é Karin Strobel. Formada em Pedagogia, Karin é surda, já atuou como professora de surdos, participou da secretaria de educação do Paraná, faz doutorado na UFSC e, também lá, é tutora do curso LETRAS/LIBRAS. Nesta entrevista, Karin nos contou sobre sua vida, o livro que está lançando e sua candidatura à presidência da FENEIS, provando que o surdo pode e deve ser autor de sua própria história! 1. Pergunta: Onde você nasceu e como foi sua infância? Karin: Nasci em Curitiba -Paraná, a eterna amada ‘terra do pinhão’! Minha infância foi cheio de duvidas, de aprendizado e de descobertas. Cada pedacinho das várias fases de minha vida é repleto de ‘cair, chorar, enxugar as lágrimas, levantar e continuar caminhando com mais firmeza’. O que guardo de bom da infância foi ter aprendido a ter perseverança diante de todas as dificuldades e a superação das limitações impo...