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4º Seminário de Educação Inclusiva no Ensino Médio e Técnico (SEDINETEC)

  Estão abertas as inscrições para o 4º SEDINETEC (Seminário de Educação Inclusiva no Ensino Médio e Técnico). O evento acontecerá de forma presencial no Campus Sapucaia do Sul (RS) no IFSUL, e contará com palestras, mesas-redondas, bate-papo, oficinas e comunicações orais sobre temas relacionados à educação especial inclusiva.  A programação está sendo preparada de forma muito especial, e pode ser acompanhada no site: https://eventos.ifsul.edu.br/ sedinetec2023/ No mesmo endereço você pode fazer a sua inscrição gratuitamente, além de enviar seu resumo para apresentação nas comunicações orais. Os trabalhos apresentados serão publicados nos ANAIS do evento. Confere abaixo alguns palestrantes já confirmados: Não perca tempo e participe!

3º SEDINETEC: Seminário de Educação Inclusiva no Ensino Médio e Técnico

 Olá pessoal, Estão abertas as inscrições para o 3º SEDINETEC - Seminário de Educação Inclusiva no Ensino Médio e Técnico do IFSUL. Envio em anexo 2 cards de divulgação do evento, que ocorrerá neste ano de forma virtual, entre os dias 19 e 21 de maio de 2021. As inscrições são gratuitas e o evento será acessível em Libras.  Convidamos vocês a se inscreverem, seja para assistir ao evento ou para apresentarem comunicações. É possível apresentar relatos de experiências, pesquisas ou projetos na área. Maiores informações no site do evento:  www.even3.com.br/ sedinetec2021.  Para contatar a comissão organizadora escreva para:  sedinetecifsul@gmail.com  

Precisamos falar sobre ensino médio inclusivo!

Fazendo uma pesquisa rápida sobre o tema "inclusão no ensino médio" os primeiros resultados são preocupantes. Títulos como " Inclusão no Ensino Médio ainda é para poucos " (Revista Nova Escola), " Os gargalos da inclusão no ensino médio " (Revista Carta Capital), " Ensino médio é etapa que apresenta maior dificuldade na inclusão de deficientes " (Jornal O Globo) apresentam um pouco do grande desafio que é a inclusão de alunos com deficiência neste nível de ensino, embora o aumento desses alunos sejam uma realidade. Como oferecer um ensino médio realmente inclusivo? E a inclusão no ensino técnico, é possível? A partir destas inquietações e daquilo que temos vivenciado como instituição que recebeu em 2018 os primeiros alunos cotistas com deficiência, o NAPNE (Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Específicas) do Campus Sapucaia do Sul do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSUL) promoverá nos dias 30 e 31 de agosto o 1º Sedinetec (Seminá...