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Mostrando postagens de junho, 2010

Inscrições abertas para o curso: Introdução ao Ensino de LP para Surdos - 4ª edição

Olá pessoal É com alegria que comunico a abertura das inscrições para o curso de extensão "Introdução ao Ensino de LP para Surdos - 4ª edição", na modalidade EAD ) plataforma Moodle. As inscrições vão até o dia 2/08, e o curso terá início em 05/08, prosseguindo até 1/10. Caso você tenha interesse, programe-se! Nesta edição o curso contará com duas opções de chats on-line - quintas à noite, das 20h às 21h, ou pelo sábado de manhã, das 9h às 10h. Informações sobre valor do investimento, datas e como proceder para se inscrever, acesse aqui , ou no site (AQUI)! Introd ensinolinguaportsurdos t2 View more documents from vanessabruno . Abraço, Vanessa.

Introdução ao Ensino de Língua Portuguesa para Surdos - 4ª edição

Em breve, estarão abertas as inscrições para a 4ª edição do curso de extensão EAD: Introdução ao Ensino de LP para Surdos, mas posso desde já adiantar algumas informações. Desta vez, o aluno poderá optar entre 2 horários de chats, das aulas on-line: Quintas-feiras, das 20h às 21h OU aos Sábados, das 9h às 10h. O início do curso será dia 05 de agosto, e vai até 1º de outubro. Interessados podem entrar em contato desde já para meu e-mail: vanessadagostim@gmail.com. Dúvidas e sugestões também serão bem-vindas! Abraços, Vanessa.

Vendo Vozes: uma viagem pelo mundo dos surdos e outras obras de Oliver Sacks

Olá pessoal! Preciso compartilhar com vocês a releitura que estou fazendo da obra de Oliver Sacks, Vendo Vozes, o livro que dá título ao blog e que me incentivou a iniciar, eu também, "esta viagem pelo mundo dos surdos" que o autor relata (viagem esta, que tem durado mais de 7 anos). Após ter passado todos esses anos e todas os estudos, leituras e descobertas que fiz, desde a primeira leitura do livro, resolvi lê-lo novamente (estou sentido a necessidade de rever diversos conceitos neste ano, devido ao desenvolvimento de minha tese de doutorado e outros projetos), e, novamente, estou amando. Desta vez, estou lendo outra tradução, mais atualizada, e publicada pela Companhia de Bolso (Companhia das Letras). Por ser uma edição "de bolso, ou pocket", ela também é mais barata, por isso, não posso deixar de recomendá-la a cada leitor. Se você não encontrá-lo nas livrarias de sua cidade, peça pelas livrarias tradicionais da internet, está muito fácil de encontrar porque e...

Dúvidas sobre o curso Introdução ao Ensino de LP para Surdos

Olá pessoal! Agradeço o interesse e contato daqueles que me escreveram a respeito do curso, e aproveito este espaço para esclarecer algumas dúvidas: o curso é TOTALMENTE  a distância, ou seja, se tiver uma boa conexão com a internet, você pode fazer o curso estando em qualquer lugar; o curso é disponibilizado através da plataforma Moodle  (se você não conhece essa plataforma, sugiro que pesquise algo a respeito antes, ou converse com alguém que já tenha feito algum curso assim); O curso é formado por atividades assíncronas, aquelas que cada participante realiza no horário que melhor puder, dentro do prazo estipulado para cada módulo, como: leituras de textos, Power points, vídeos, diários de bordo, fóruns, produção de textos coletivos ou individuais, questionários etc; Além disso, existem as atividades síncronas (todos juntos, professora e alunos se encontram em um horário pré-determinado, divulgado antes da matrícula no curso, através de um chat existente dentro da própr...

Pré-programação do CELSUL 2010

Olá Pessoal! A programação do CELSUL 2010 ainda não foi divulgada, mas essa semana, aqueles pesquisadores que enviaram seus trabalhos tiveram suas cartas de aceite publicadas no site dos GTs de comunicações -  http://www.celsul.org.br/unisul/cartas.htm  - ou dos Pôsteres . Analisando os trabalhos aceitos dos grupos de trabalho que tratam de assuntos de interesse direto para este blog, divulgamos aqueles autores e trabalhos que possivelmente estarão apresentando no evento. Confira: GT 7: Língua de Sinais e Linguística Vanessa de Oliveira Dagostim Pires - "A fala-em-interação em sala de aula de Língua de Sinais como segunda língua" Mônica Lopes Smiderle de Oliveira e Erica Coronatto - “A utilização  das histórias em quadrinhos no ensino de Língua Portuguesa para alunos  surdos” Giselly dos Santos Peregrino - “LIBRAS e  Língua Portuguesa em diálogo: os desafios do ensino de Literatura no INES” Emiliana Faria Rosa e Marcos Luchi - “Semiótica  imagéti...

Sugestões para nova edição do curso: Introdução ao Ensino de LP para Surdos

Olá pessoal! Semana passada concluímos mais uma edição do curso "Introdução ao Ensino de Língua Portuguesa para Surdos", pela UNISINOS Virtual! Agradeço a todos os participantes que fizeram com que essa edição fosse um sucesso: muitas trocas de experiências compartilhadas, novos conhecimentos construídos e muitas ideias a respeito do tema!  Agora estamos organizando mais uma edição do curso, através da modalidade a distância, para o segundo semestre deste ano. Quem tiver interesse em participar, ou quer sugerir o melhor dia da semana e horário para os chats, pode deixar comentários! Todas as sugestões são bem-vindas! Abraços Vanessa!