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Postagens

Abertas as inscrições para o curso "Introdução ao Ensino de Língua Portuguesa para Surdos"

CURSO DE EXTENSÃO EAD 2015/1 INTRODUÇÃO AO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS O curso de extensão  "Introdução ao ensino de Língua Portuguesa para surdos"  está de volta, na modalidade a distância, através da plataforma Moodle. O curso de extensão Introdução ao Ensino de Língua Portuguesa para Surdos busca discutir noções básicas a respeito da disciplina Língua Portuguesa para Surdos (LP/S) e suas especificidades, possibilitando que o aluno tenha contato com conceitos pertencentes à educação de surdos, histórico da educação de surdos, metodologias, legislação e abordagens educativas que a contemplam, podendo assim, problematizar a respeito dessas questões. Nesta edição, contaremos com a colaboração do Professora Fernanda Falkoski ministrando um tópico sobre Letramento de surdocegos. Objetivos Apresentar o(s) cenário(s) educacional(is) brasileiro(s) da educação de surdos; Refletir sobre as abordagens educativas de ensino de língua par...

Abertas as inscrições para o curso de TILS da Ulbra (2015)

Pessoal, Estão abertas as inscrições para a 7ª edição do curso Tradutor Intérprete de Língua de Sinais (TILS) da Ulbra de Canoas (Rio Grande do Sul). O curso tem sido um sucesso e já formou diversos profissionais ao longo dos anos. Conheço o curso pessoalmente, por isso indico! Se você tem o desejo de se profissionalizar como TILS esta é uma ótima oportunidade, não perca.  Seguem, abaixo, mais informações. Curso: Tradutor Intérprete de Língua de Sinais - 7ª Edição   Ficha de inscrição   Interesse na próxima turma   Dúvidas e informações Extensão e Cultura: Prédio 6  Sala 121 Fones: (51) 3477.9103 e 3477.9166  E-mail:   secextensao@ulbra.br » Apresentação:  O curso proporciona à capacitação dos Tradutores/Intérpretes de Libras na formação profissional. Fomentando discussões sobre ética, criticidade tradutória e nos processos reflexivos no ato tradutório junto à comunidade surda. Habilitando-os a atuar em diversos espaços s...

Por que é que a Libras é uma língua? (e o que minha dissertação tem a ver com essa questão)

O que faz da Libras uma   língua , e não estritamente uma   linguagem ?! E, qual a diferença entre   língua  e   linguagem ? O que uma língua tem de tão característico que a faz ser o que é? O que confere a uma língua o seu status de   língua ? O que é uma língua? Por que é que quando as pessoas falam que não sabem a   linguagem  dos surdos ( e mudos ), tem sempre alguém que replica dizendo que não é   linguagem  dos surdos...é a LÍNGUA dos surdos, poxa?!! Esse foi basicamente o questionamento que guiou meu percurso de estudos na pós-graduação em Letras. Eu já havia estudado linguística durante quatro anos na graduação (sou formada em licenciatura Português-Inglês pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul), e em nenhuma disciplina do curso eu havia escutado alguém falar linguística ou lite...

Estuda, Renata, Estuda!

Estava eu assistindo ao programa Fantástico, domingo, dia 11/01/2015, quando o programa exibe uma matéria sobre turismo acessível. Embora a ênfase maior fosse para cadeirantes, lá pelo final da matéria aparece a Renata Ceribelli em um restaurante atendido por surdos no Canadá. A proposta do restaurante é incrível: os cardápios estão em língua de sinais, através de desenhos daqueles sinais, juntamente com a descrição do prato, e os atendentes são surdos.  Para quem quiser saber mais sobre o restaurante, ele se chama Signs, e o site dele é este . Nas imagens acima, capa do cardápio do restaurante e sinais para conversação básicas na língua de sinais americana. Mas, como normalmente acontece quando assisto a matérias sobre acessibilidade/surdez na televisão, a alegria dura pouco. Logo a repórter lança aqueles termos antigos e ultrapassados, de uma vez só: o restaurante de SURDOS MUDOS onde se usa a LINGUAGEM DE SINAIS. Me senti frustrada, mas nada surpresa, afinal, toda...

Entrevista sobre surdocegueira, com Fernanda Falkoski

Olá queridos, É com muita alegria que retomo as postagens do blog depois de iniciar essa vida corrida, agitada e maravilhosa da maternidade! Hoje publico uma entrevista muito interessante com Fernanda Falkoski, uma jovem educadora que tem se dedicado a ensinar surdocegos. Apesar de ter apenas 25 anos, a jovem professora nascida em Canoas e que atualmente reside em Novo Hamburgo, RS, é formada em curso de Magistério,  Letras-Português pela UNISINOS, Tradutora/Intérprete de Libras  pela ULBRA, além de vários cursos na área de cegueira. Atualmente cursa Pedagogia pela UNISINOS, e cursa pós-graduação em Neuroeducação e Educação Inclusiva – Capacitar NH. Em nossa entrevista ela compartilha conosco como tem sido ensinar surdocegos na rede regular de ensino. Vendo Vozes: Como surgiu seu interesse por temas como surdez e s urdocegueira ? Fernanda: Iniciei os cursos de libras, mas não tinha nenhum contato com pessoas surdas, ao me formar no magistério fui chamada par...

Edição da RBLA sobre educação de surdos

O novo número da Revista Brasileira de Linguística Aplicada traz importantes artigos na área do ensino de língua a surdos e processos de tradução e interpretação em línguas de sinais. Abaixo, reproduzimos o sumário dos artigos: A construção de imagens de si em epígrafes de teses de doutorado produzidas por surdos Ribeiro, Maria Clara Maciel de Araújo  Objetos de aprendizagem para o ensino de línguas: vídeos de curta-metragem e o ensino de Libras - Lebedeff, Tatiana Bolivar; Santos, Angela Nediane dos       Práticas sociais entre línguas em contato: os empréstimos linguísticos do português à Libras - Rodrigues, Isabel Cristina; Baalbaki, Angela Corrêa Ferreira      Ensino de línguas para alunos surdos no Brasil na interseção dos discursos - Piconi, Larissa Bassi  Aquisição de escrita por alunos surdos: a categoria aspectual como um exemplo do processo - Finau, Rossana Fraseologismo em língua de sinais e tradução: uma...

De volta ao blog e A TESE!!!

Queridos leitores, Quanta saudade eu estava sentindo de postar no blog! Desculpem a demora do retorno, mas minha vida está bastante agitada. Em março defendi a tese, como noticiei no blog. Depois da defesa, precisei fazer as correções necessárias e, logo em seguida, comecei a trabalhar com contrato de 40 horas, o que é bastante cansativo! Além disso, estou me preparando para o papel mais especial de minha vida: em setembro serei mãe, e os preparativos com consultas, exames, chá de fraldas, enxoval e etc me deixam bastante ocupada, além dos momentos que eu separo para descansar, me exercitar e "curtir o momento"... Eu estava ansiosa para contar para vocês como foi a defesa e divulgar a tese, como prometido, por isso estava aguardando a biblioteca digital da universidade disponibilizar a tese para ser baixada. Como até agora ela não fez isso, resolvi parar de esperar e compartilhar com vocês por aqui mesmo. Fiquei muito satisfeita com a defesa. Me senti bastante tranquila ...

Novidade 2: Palestra com a Professora Ana Lodi

Olá pessoal, No dia 14/03, sexta-feira, às 14h, a Profa. Dra. Ana Lodi , da USP de Ribeirão Preto participará de um evento na Unisinos chamado "Nem Sempre Às Quintas". O evento é gratuito e aberto a todos os interessados em temas como educação de surdos e ensino de Língua Portuguesa para surdos, por exemplo. O tema que a professora abordará será relacionado ao Letramento de Surdos e a Linguística Aplicada , e ocorrerá na sala 3A317 , no Campus São Leopoldo da Unisinos. Abaixo reproduzimos o banner do evento para que você possa, se possível, nos ajudar a divulgar. Em caso de dúvidas ou maiores informações, escreva para blogvendovozes@gmail.com. A Professora Ana Lodi é autora de diversos livros na área do letramento de surdos como: Letramento, Bilinguismo e Educação de Surdos; Uma Escola, Duas Línguas: letramento em língua portuguesa e língua de sinais nas etapas iniciais de escolarização; Leitura e Escrita no Contexto da Diversidade; Leitura e escrita no co...

Novidade 1 - Defesa de tese

Oi queridos, Eu estava com muitas saudades do blog e em breve poderei me dedicar mais a ele. Esta é uma das novidades que gostaria de compartilhar com vocês: defenderei minha tese de doutorado dia 14/03, às 9h na Unisinos São Leopoldo . Finalmente chegará o dia! Título: "O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO LETRAMENTO ACADÊMICO EM LÍNGUA PORTUGUESA POR SURDOS UNIVERSITÁRIOS" Data: 14 de março de 2014 Horário: 9h Local: Sala Conecta (Unisinos São Leopoldo) Comissão Examinadora: Profa. Dra. Ana Margarida Mineiro Rodrigues Rebello de Andrade (UCP) Profa. Dra. Ana Claudia Balieiro Lodi (USP) Profa. Dra. Cátia de Azevedo Fronza (UNISINOS) Profa. Dra. Ana Maria de Mattos Guimarães (Orientadora) Para acessar o texto com o resumo, clique aqui . Certamente assim que a tese for aprovada e revisada, disponibilizarei uma cópia para vocês aqui no blog! Grande abraço e torçam por mim! Vanessa

Programe-se para 2014: Eventos

Oi queridos 2014 já começou com tudo! É início de fevereiro e hoje divulgamos uma agenda de eventos, congressos, simpósios e seminários para você apresentar suas pesquisas, assistir às palestras e comunicações, trocar ideias com outros pesquisadores ou simplesmente aprender mais! Esteja atento às datas e programe-se! Abril 15 a 17 - I Congresso Internacional de Professores de Línguas: Os desafios das TICs na Educação Local: Maceió/ Alagoas http://cipli2014.com/ 28 a 30 - 15º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa/ 6º Congresso Internacional de Lusofonia Local: IP/PUC-SP Site do evento: http://www.ippucsp.org.br/15_congresso_index.html Setembro 10 a 13 - 4 ª Conferência Internacional de Lingüística Aplicada e Prática Profissional Local: Genebra/ Suíça Site do evento: http://www.unige.ch/alapp2014/index.html Outubro 21 a 23 -  V Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas: Construções Identitárias dos professores de línguas Loc...