Vendo Vozes

De volta à publicação dos trabalhos que foram apresentados no CELSUL 2010, hoje quero mostrar o que foi apresentado pela equipe da UFSC sobre softwares para identificação e tradução de línguas de sinais. No congresso, conversei com a Ms. Janine Soares de Oliveira (já havíamos divulgado a dissertação de mestrado dela, a respeito de ed. matemática para surdos aqui) , a respeito dos trabalhos, e os achei muito interessantes!  Janine Soares de Oliveira, com os pôsteres dos trabalhos Um dos trabalhos intitula-se "Desenvolvimento de software para Identificação de Sinais na transcrição de vídeos em Libras" e foi apresentado como pôster. Confira o resumo: Janine Soares de Oliveira (janinemat@gmail.com) – UFSC Ronice Müller de Quadros – UFSC; Ramon Dutra Miranda – UFSC; Rundesth Sabóia Nobre – UFSC Desenvolvimento de software para Identificação de Sinais na transcrição de vídeos em Libras A pesquisa em Aquisição da Língua de Brasileira de Sinais – Libras – requer o tratamento e ...

Olá pessoal!  A leitora que foi sorteada pela a promoção do Blog foi Doreni (Campo Grande - MS)! Ela ganhou o livro  " Educação de surdos, políticas, línguas de sinais e cultura surda" e vai recebê-lo em sua casa. Parabéns, Doreni, e obrigada a todos que participaram da promoção, os depoimentos de vocês foram lindos. Espero promover outros concursos como este aqui no blog, para presentear os leitores e ao mesmo tempo difundir ainda mais materiais tão relevantes sobre a educação dos surdos, e conto com a participação de todos. Para você que não foi sorteado, mas quer o livro, pode adquiri-lo através do site da Edunisc, clicando aqui! O sorteio foi realizado no site Random.org.

Pessoal, a promoção do Livro "Educação de Surdos" foi encerrada. Em breve entraremos em contato com a pessoa sorteada, e divulgaremos o resultado aqui no blog! Obrigada pela participação de todos. Em breve novas promoções para presentear vocês, leitores do Blog Vendo Vozes. Abraços a todos, Vanessa.

VI FEES – Fórum Estadual de Educação de Surdos “Cultura Surda e Educação” Data: 11 de dezembro de 2010, das 9h às 17h   Local: FACOS (Avenida Jorge Dariva, 1042, Centro, Osório-RS)   Inscrições: de 18 de outubro a 03 de dezembro. CLIQUE AQUI PARA FAZER A INSCRIÇÃO   Valor: R$ 20,00    Vagas: 230 Realização: CNEC/FACOS e GIPES (Grupo Interinstitucional de Pesquisa em Educação de Surdos) Apoio: UFRGS e CNPq   Programação:   9h – Abertura   9h15min – Apresentação Cultural    9h30min –  “Cultura Surda” - Profª Drª Karin Strobel (UFSC)   12h – Almoço   14h – Apresentação Cultural   14h15min – “Produção, circulação e consumo da Cultura Surda” - Profª Drª Lodenir Karnopp (UFRGS), Profª Drª Madalena Klein (UFPEL) e Profª Drª Márcia Lise Lunardi-Lazzarin (UFSM)   15h – Apresentação Cultural 15h15min – “Pesquisas em Cultura Surda - Prof Ms Augusto Schallenberger (UFRGS),  Prof. Fabiano So...

Você já imaginou querer assistir a um programa de televisão e não conseguir entender nada do que é falado nele? Mesmo trocando de canais, em toda a programação a língua utilizada não é conhecida por você? Possivelmente é assim que milhares de pessoas surdas, usuárias da LIBRAS em nosso país se sentem diariamente, não apenas em relação à televisão como ao cinema: tudo parece ser inacessível porque ainda não temos uma política séria de acessibilidade audiovisual em nosso país, e sentar na frente no sofá para assistir a um telejornal, novela, documentário, filme é praticamente impossível. Pensando nisso, uma equipe formada por uma jornalista, um fotógrafo e um intérprete de LIBRAS (respectivamente Helen Baesse, Cléberson Baesse e Rafael Guilherme) criaram a TV Libras, um blog com vídeos sobre vários assuntos que são transmitidos na TV como cinema, eleições, moda e comportamento, culinária, entre outros, com tradução para a LIBRAS. Para acessar, entre no blog  http://tvlibras.blog.com/...

Olá pessoal O blog Vendo Vozes vai sortear um livro "Educação de Surdos: políticas, língua de sinais, comunidade e cultura surda", Organizado por Lucyenne Matos da Costa Vieira-Machado e Maura Corcini Lopes, autografado. O livro é lançamento da Edunisc, e discute uma temática longe de ser considerada esgotada transitando por diferentes conceitos como política, língua de sinais e cultura: a “Educação dos Surdos”. As diferentes abordagens adotadas pelas autoras e pelos autores que aqui se inscrevem nos apresentam possibilidades de ver essa temática central com diferentes olhos. E em tempos em que a Língua de Sinais Brasileira e as políticas educacionais e linguísticas para pessoas surdas habitam nossas discussões e práticas, o leitor interessado na temática da educação de surdos pode se deliciar comas reflexões sérias  e comprometidas que cada autora e autor elencaram para contribuir com as práticas e os estudos sobre surdos e surdez. Para participar do sorteio,  basta com...

Olá pessoal! Para aqueles que pretendem visitar a Feira do Livro de Porto Alegre e se interessam pelos assuntos tratados aqui no blog (Línguas de sinais, Educação de surdos, cultura surda...), preparei este post especial para indicar algumas atrações e estandes interessantes. A primeira dica é visitar o Portal Libras, um setor da Feira (ainda modesto) que pretende expor alguns materiais disponíveis a respeito da educação de surdos, Libras e literatura surda. Dê uma passadinha lá, converse com a simpática Priscila Damasceno e ainda ganhe brindes! Aproveite para dar uma olhada nos pôsteres de pesquisas sobre o tema. Além disso, ao lado do Portal Libras, o estande da Caixa Econimica Federal conta com a presença de intérpretes de Libras (durante todo o evento). Lançamentos com sessão de autógrafos 10/11 19h30 Local: Praça de Autógrafos - Praça da Alfândega - Sessões de Autógrafos Participantes: Ronice Muller Quadros, Carina Rebello Cruz Obra: Instrumento de Avaliação da Língua de S...

 Dois trabalhos muito interessantes foram apresentados no CELSUL 2010 a respeito do mesmo tema: Escrita de sinais. Os sistemas de escritas de sinais buscam uma forma prática e econômica de representar graficamente as línguas de sinais, seja para manter um registro da produção destas línguas, do vocabulário, para realizar estudos linguísticos comparativos e analíticos sobre as línguas de sinais, ou mesmo como uma ferramenta mediadora na alfabetização do surdo. No Brasil, há alguns anos, já se estuda o SignWriting, (SW) ,um sistema que foi criado em 1981 nos Estados Unidos. Em 1997, Mariangela Estelita cria o ELiS, Escrita de línguas de sinais, aqui no Brasil, e o reformula em 2008, em sua tese de doutorado. A ideia é criar um sistema de escrita de sinais mais fácil e de aprendizagem mais rápida do que o SW. No GT que participei, portanto, Mariângela Estelita apresentou um trabalho sobre como está se dando o processo de aprendizagem do ELiS, aparentemente mais simples de se aprender...

Continuando a divulgar os trabalhos que foram apresentados no CELSUL que possuem relação com as temáticas tratadas no blog, hoje quero falar sobre o trabalho de Lilian Coelho Pires, que apresentou sua dissertação de mestrado na UFSC, e atualmente cursa doutorado em Linguística na UnB. O título do trabalho é "AQUISIÇÃO DO PORTUGUÊS ESCRITO POR SURDOS USUÁRIOS DE LSB: EFEITOS DA INTERFERÊNCIA DA L1 EM CONTEXTO DE CONCORDÂNCIA VERBAL". Nem preciso falar que achei o trabalho muito interessante, já que a temática é de grande interesse meu. Achei importante a comparação que Lilian propôs ao comparar a interferência da Língua de Sinais em relação a concordância verbal, considerando que, em Língua Portuguesa, algumas infinitivas são licenciadas, ou seja, elas permanecem no infinitivo, como na frase "Eu quero comer ". Devemos considerar essa ocorrência no ensino de LP como L2 ou LE, que certamente gera dificuldades no aprendizado das regras gramaticais. Abaixo, o resumo do ...

Olá pessoal! O CELSUL (Encontro do Círculo de estudos linguísticos do Sul) 2010, da semana passada, foi superlegal! O GT que participei, Linguística e Língua de Sinais, coordenado pelas professores Ronice Quadros e Rossana Finau estava muito especial, com trabalhos incríveis a respeito do tema, de várias partes do país, e com a presença de pesquisadores que enriqueceram muito as discussões do GT. Foi tanta coisa que não cabe em um post só, então, ao longo do tempo, vou comentando e postando trabalhos que encontrei por lá e compartilho com vocês, ok? Primeiramente, quero mostrar uma foto bem legal do último dia do GT, com a galera que permaceu lá até o final. É muita gente para colocar o nome de todos, mas ao longo dos posts vou mostrando os trabalhos individuais que foram apresentados, e então eu cito o nome dos colegas. Para começar, vou falar do trabalho que apresentei: "A fala-em-interação em sala de aula de língua de sinais como segunda língua" , foi um artigo que es...

Oi pessoal! Começa amanhã o CELSUL 2010, que eu já havia publicado aqui no blog . Para aqueles que quiserem assistir aos trabalhos, palestras e pôsteres, ou ainda, ter acesso aos artigos dos trabalhos que serão apresentados, pode clicar aqui .  Lembrando que os GTs que tratam dos assuntos de LIBRAS e Linguística, são os Gts 2 e 7 (no qual participarei: B loco B – sala 217 GT 7 – Linguística e língua de sinais Coordenadores: Ronice Müller de Quadros (UFSC); Rossana Finau (UTFP) 20/10 (14:30-16:00) 1. A fala-em-int...

Não sei como, em tanto tempo de blog, ainda não havia postado nada a respeito de Literatura Surda! Mil perdões! Espero me redimir e começar a tratar desse assunto mais frequentemente, visto que é tão necessário e pouco divulgado. A Literatura Surda é toda literatura desenvolvida por e para surdos, com o objetivo de difundir e registrar a cultura e a comunidade surda, e a língua de sinais. As obras de literatura surda retratam tanto histórias próprias, criada por surdos, ou integrantes da cultura surda, como adaptações de clássicos da literatura repensadas sob a visão da comunidade surda. Ela pode e deve ser utilizada como um importante veículo de alfabetização e letramento dos surdos, pois ali o sujeito surdo poderá se reconhecer, o que o estimulará a desenvolver a leitura. Ela também pode ser um rico material didático para o ensino de línguas para surdos, podendo ser adaptada para diversas línguas, recontada, contada em Língua de Sinais, etc... Além de todas essas vantagens,...

01.10.2010 Plataforma para a inclusão A inclusão das pessoas com deficiência será tema de palestras e debates durante a 56ª Feira do Livro de Porto Alegre. Um dos eventos ocorre no dia 31 de outubro, na Casa do Pensamento (Armazém A do Cais do Porto), com uma série de palestras promovidas pela Associação Gaúcha de Pais e Amigos dos Surdocegos e Multideficientes (Agapasm). Entre os assuntos abordados estão o emprego, a educação e a sexualidade da pessoa com deficiência. No final da tarde, a partir das 18 horas, haverá ainda a sessão de autógrafos do livro “A Grande Revolução”, de Alex Garcia, presidente da AGAPASM, e da cearense Rozelane Pessoa. Informações e inscrições: surdocegueira@gmail.com A Feira do Livro de Porto Alegre também é palco para o seminário Contação de História em Libras em Perspectiva, promovido pelo IPA, em parceria com a Associação Gaúcha de Intérpretes de Libras, que ocorre no dia 15 de novembro, na Casa do Pensamento. Informações e inscrições podem ser solicit...

Olá pessoal! É com grande alegria que hoje divulgo a entrevista que fiz com Pedro Witchs, meu colega de projeto de pesquisa, e ex-aluno do curso Introdução ao Ensino de LP para Surdos (UNISINOS), quando nos conhecemos. Leia e comente! Sobre o entrevistado Pedro Henrique Witchs é ouvinte, cursa o 6º semestre do curso de Biologia da Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS, é pesquisador do Grupo Interinstitucional de Pesquisa em Educação de Surdos – GIPES, bolsista de Iniciação Científica da Profa. Dra. Maura Corcini Lopes ( Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISINOS) e a tualmente também é aluno do curso de formação de Tradutores/Intérpretes de Língua de Sinais da Ulbra. Tem 21 anos, nasceu e reside em Sapucaia do Sul. Apesar de tão jovem, somente neste ano Pedro recebeu dois prêmios com reconhecimento nacional por sua pesquisa: no início do ano ele recebeu o prêmio na categoria Estudante de Graduação, do 5º Prêmio Construindo Igualdade de Gênero, promovido pelo go...

CONVERSA COM QUEM GOSTA DE BRINCAR (Faculdade de Educação - UFRGS) No dia 15 de outubro de 2010, às 18h30min, na FACED/UFRGS, será realizado mais uma "Conversa com quem gosta de brincar". Desta vez, o tema é "O espaço do brincar e do corpo na educação inclusiva" com Liana Pinto Tubelo, brinquedista, mestre em educação e professora da RME de Capão da Canoa (RS). A atividade é gratuita e não requer inscrição. http://www.ufrgs.br/faced/

Festival Assim Vivemos exibe em Porto Alegre produções de onze países sobre a deficiência Fonte: Divulgação com edição de Imprensa/SindBancários   O CineBancários recebe dos dias 21 a 26 o 4º Festival Assim Vivemos – Festival Internacional de Filmes Sobre Deficiência. No período serão exibidas produções de onze países, centradas nas subjetividades, sentimentos, ideias, conflitos familiares e dramas de pessoas com deficiência. Entrada franca. Os filmes selecionados refletem uma tendência entre as produções que abordam o tema: a migração da questão da deficiência para a pessoa com deficiência – tornando os filmes mais afetivos e próximos dos personagens. Reunindo 16 filmes oriundos da Argentina, Bielorrúsia, Brasil, Canadá, Coréia do Sul, EUA, França, Israel, Noruega, Polônia e Rússia, o “Assim Vivemos” consegue traçar um panorama multicultural sobre assunto. O Festival promove ainda dois debates. No dia 23, após a exibição de “Somos Todos Daniel”, às 17h, as pedagogas Andre...

Nos dias 28, 29 e 30 de setembro deste ano, acontece a XIV Semana de Letras da UFRGS – Letras em Perspectiva. Com o tema deste ano, pretende-se debater as perspectivas profissionais dos egressos do Curso de Letras, através da discussão das distintas esferas sociais nas quais atuam os profissionais da área. A programação da Semana, com oficinas, apresentação de trabalhos e palestras, pode ser conferido no site  http://www.ufrgs.br/ppgletras/xvisemana.asp . Vou ministrar uma oficina nos dias 29/09 e 30/09, das 10h30 às 12h, com o tema "Como os surdos aprendem a Língua Portuguesa?" (oficina 6), cuja proposta é refletir sobre ensino de língua portuguesa para surdos na modalidade escrita em contextos de educação inclusiva e especial, abordando temas como legislação, metodologias, conceitos da área da surdez, cultura e literatura surdas, breve histórico da educação de surdos e material didático, discutindo o cenário atual desta disciplina e as pesquisas que est...

Olá pessoal No dia 29/07, o GIPES/Unisinos (Grupo Interinstitucional de Pesquisa em Educação de Surdos) fez a sua primeira reunião para apresentar a pesquisa Os Intérpretes de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) no Rio Grande do Sul .  Na reunião, que foi coordenada pela Profª Maura Corcini Lopes, foram traçadas algumas estratégias para a coleta de dados.    Um dos passos da pesquisa, no primeiro semestre, é fazer o levantamento dos intérpretes ou profissionais que atuam como intérpretes em escolas, através de um questionário, que pode ser solicitado por e-mail para dm.szulczewski@uol.com.br .           Na foto ao lado, roubada do blog da Deise (http://pedagogiapordeise.blogspot.com/), estamos no café, depois da reunião: Taise Presotto (bolsista de Iniciação Científica da Profª Denise Sponchiado, da Universidade Regional Integrada - URI), Eu, Deise SZULCZEWSKI (bolsista da Profa. Maura, da UNISINOS), Pedro Witchs (bolsista de Iniciação Científic...

Olá pessoal! O blog Sujeito Surdo divulga que o programa Profissão Repórter da semana que vem, dia 10/08, vai mostrar questões sobre a cultura surda naquele dia. Segundo o blog, a informação foi passada pela intérprete Luciana Paz, que marcou presença o evento Balada Vibração da Alma, que reuniu o povo surdo em São Paulo no dia 19 de junho. É assistir para conferir!!! O site do Profissão Repórter ainda não divulgou a programação da semana que vem, mas pode ser conferida no endereço: http://g1.globo.com/profissao-reporter/  Abraços a todos e boa semana!

Olá Pessoal Por ter postado outro dia sobre o livro Vendo Vozes de Oliver Sacks, quero aproveitar para indicar outros livros do mesmo autor (confesso que li apenas alguns, mas pretendo adquirir e ler cada um deles, quando eu tiver mais tempo!) COM UMA PERNA SÓ Oliver Sacks Durante uma escalada solitária na Noruega, em 1974, o jovem neurologista Oliver Sacks depara-se com um enorme touro branco. Em pânico, dá meia volta, dispara pelo caminho inverso e um tombo faz com que sua perna esquerda fique seriamente avariada. Depois de uma cirurgia, a sensação é de que a perna se tornara "inexistente".  O médico se transforma em paciente e é obrigado a aprender lições de passividade num leito de hospital. Sem poder andar, apartado da vida normal e isolado pela insensibilidade de colegas médicos, Sacks inicia um processo de autodiagnóstico. Decide então elaborar um relato provocativo sobre os padrões de atendimento do sistema de saúde, mas também um testemunho vivo e flue...