Promoção Setembro Azul - Revista Espaço do INES

Capa da revista Espaço, n° 36
Na capa, há a imagem de duas esculturas, uma de um
menino, com a mão fechada no peito,
 e outra de uma menina segurando um livro. 

Olá pessoal, tudo bem?

Hoje recebi alguns exemplares da Revista Espaço, do INES, referente à edição do segundo semestre do ano passado. Fiquei muito feliz por ver um artigo que enviei na revista, e não pude deixar de compartilhar com vocês. Por isso, um exemplar será para os meus leitores!

Portanto, se você quiser receber a revista (de 136 páginas) em casa, é só participar da promoção!

Para concorrer, basta completar o formulário abaixo com seus dados: nome, e-mail, e endereço, para recebimento de seu prêmio. Seus dados não serão divulgados e nem ficarão visíveis.

Depois, responda à pergunta: como você conheceu o Blog Vendo Vozes?

O sorteio ocorrerá no dia 25/10/2012, quando a promoção acabará. O sorteado receberá o exemplar através dos correios.

O que tem na revista???

Artigos:

• Quiremas, visemas e bípedes implumes: por uma taxonomia da linguagem do surdo, de Fernando C. Capovilla (USP);
• A educação de surdos na perspectiva inclusiva: um paradoxo político educacional, de Daiane Pinheiro (UFSM);
• Educação linguística dos surdos no ensino superior inclusivo, de Vanessa de Oliveira Dagostim Pires (UNISINOS);
• A inserção dos surdos no mercado de trabalho: políticas públicas, práticas organizacionais e realidades subjetivas, de Alvanei dos Santos Viana (INES);
• Surdez e Inserção profissional: representações sociais de universitários surdos, de José C. M. Magaldi (INES) e Rita de Cássia P. Lima (U. Estácio de Sá);
• Educação de surdos no Brasil: políticas públicas para a educação na lógica da economia mercantil privatista, de Adriano Zão e Marco Pestana (INES);
• Inclusão escolar dos sujeitos surdos: uma estratégia de governamento que contribui para o funcionamento de uma racionalidade econômica neoliberal, de Graciele Kramer (UFSM) e Adriana Thoma (UFSM).
• A constituição da escrita de surdos: relações entre língua, marcadores coesivos e textualidade, de Gláucia Viana (INES);
• Políticas Públicas que normatizam as práticas pedagógicas na educação de surdos, de Cora Diaz (INES) e José Rocha (UNIGRANRIO).

A revista conta ainda com resumos de produção científica, resenhas, análise de material pedagógico e agenda.

O formulário para participar da promoção está abaixo:

Boa sorte!

Abraço,

Vanessa.