Pular para o conteúdo principal

Curso: Gêneros de texto no dia-a-dia do ensino fundamental

Conforme eu havia postado anteriormente, agora é oficial: estão abertas as inscrições para:

CURSO DE EXTENSÃO A DISTÂNCIA

GÊNEROS DE TEXTO NO DIA-A-DIA

DO ENSINO FUNDAMENTAL

O objetivo do curso é oferecer aos participantes subsídios para qualificar a atividade profissional em aulas de língua materna, apresentando conceitos contemporâneos neste âmbito, com base em estudos de Linguística Aplicada, auxiliando-os a atuar com maior segurança e qualidade no desenvolvimento de metodologias pertinentes ao trabalho com textos, leitura, escrita e análise linguística em sala de aula.

PÚBLICO-ALVO: Professores de Língua Portuguesa, Professores de Línguas, Pedagogos(as), Gestores Educacionais, Acadêmicos dos cursos de Letras e Pedagogia e demais interessados nos estudos de ensino/aprendizagem de língua materna e elaboração de sequências didáticas para o trabalho com a linguagem.

Ministrantes: Ms. Vanessa de Oliveira Dagostim Pires e Mestrando Anderson Carnin.

PRÉ-REQUISITOS: Possuir acesso à internet e conhecimentos básicos de informática.

  • Período das aulas: 08/09 a 03/11/2009.

  • Encontros on-line às terças-feiras à noite (chat - 20h às 21h)

  • Curso 100% a distância – Plataforma Moodle

Comentários

Postagens mais visitadas deste blog

Promoção livro: Educação de Surdos

Olá pessoal O blog Vendo Vozes vai sortear um livro "Educação de Surdos: políticas, língua de sinais, comunidade e cultura surda", Organizado por Lucyenne Matos da Costa Vieira-Machado e Maura Corcini Lopes, autografado. O livro é lançamento da Edunisc, e discute uma temática longe de ser considerada esgotada transitando por diferentes conceitos como política, língua de sinais e cultura: a “Educação dos Surdos”. As diferentes abordagens adotadas pelas autoras e pelos autores que aqui se inscrevem nos apresentam possibilidades de ver essa temática central com diferentes olhos. E em tempos em que a Língua de Sinais Brasileira e as políticas educacionais e linguísticas para pessoas surdas habitam nossas discussões e práticas, o leitor interessado na temática da educação de surdos pode se deliciar comas reflexões sérias  e comprometidas que cada autora e autor elencaram para contribuir com as práticas e os estudos sobre surdos e surdez. Para participar do sorteio,  basta com...

Entrevista exclusiva: Antônio Campos de Abreu

Olá Pessoal! Temos a honra de divulgar uma entrevista que realizamos com Antônio Campos de Abreu, mais um exemplo de luta para todos nós, surdos e ouvintes! Antônio Campos de Abreu é mineiro, Assistente Administrativo da USIMINAS e formado em História pela UNIVERSO em 2007. Casado com Rita de Cássia é pai de três filhos, e é atuante na FENEIS e Associações de Surdos. Pergunta 1: O que causou a sua surdez? Antônio: Eu nasci surdo profundo. Minha surdez é devido à genética de meus pais que eram primos. Temos vários casos de surdez na família. Pergunta 2: Como foi sua descoberta sobre a surdez e o primeiro contato com a Língua de Sinais? Antônio: Na minha família minha irmã nasceu surda, meu avô, etc. Então quando nasci minha mãe tinha dúvida se eu seria surdo ou não. Minha mãe tem um primo médico Dr. Amador Álvares, que me examinou em seu consultório e constatou minha surdez. Ele acendia e apagava a luz e meu reflexo era totalmente visual. Minha família já sabia sobre a língua natural do...

Promoção "Diálogos" - Novembro

Olá pessoal, tudo bem? Como prometido hoje lançamos mais uma promoção no Blog Vendo Vozes. Como este mês está acontecendo, aqui em Porto Alegre, a 57ª Feira do Livro, para participar da promoção você deve fazer um comentário neste post com a indicação de um livro que você goste, de qualquer assunto. O comentário deve ter o título e o autor do livro, além de seu nome e e-mail. Professora Otília e Professora Cátia no lançamento do livro - Celsul, 2010. Prêmio: Um exemplar do livro "DIÁLOGOS ENTRE LINGUÍSTICA E EDUCAÇÃO" , Organizado pelas professoras Otília Lizete Heinig e Cátia de Azevedo Fronza (Editora Edifurb, 2010). Sobre o livro: O livro traz um conjunto de doze textos que representam uma parcela de estudos na área da Linguística e da Educação que voltam seu interesse ao contexto escolar, no qual a linguagem desempenha um papel essencial nos processos de ensino e de aprendizagem. Os artigos abordam temas como processo de ensino e de aprendizagem nas práticas esco...